Henri Bergson e o Ensino de História

Ref: 978-85-473-1042-4

O livro Henri Bergson e o ensino de História trata do Tempo e da História, da Arte e do Ensino, do Jogo e da Experimentação. Utiliza para isso uma dupla interface: os escritos de Bergson e a perspectiva das filosofias da Diferença em Educação. Evidencia uma busca por novos meios de expressão didáticos e filosóficos, bem como um conjunto de reversões e cumplicidades traçado e desfeito entre História e Devir.


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ISBN: 978-85-473-1042-4


Edição: 1


Ano da edição: 2018


Data de publicação: 09/05/2018


Número de páginas: 177


Encadernação: Brochura


Peso: 200 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Gabriel Torelly Fraga Corrêa da Cunha.

O livro Henri Bergson e o ensino de História trata do Tempo e da História, da Arte e do Ensino, do Jogo e da Experimentação. Utiliza para isso uma dupla interface: os escritos de Bergson e a perspectiva das filosofias da Diferença em Educação. Evidencia uma busca por novos meios de expressão didáticos e filosóficos, bem como um conjunto de reversões e cumplicidades traçado e desfeito entre História e Devir. Por fidelidade ao paradoxo, revira os limites entre a experiência do tempo e a historicidade, constrangendo a consciência histórica a enfrentar sem refúgio o monstro da fabulação. No clímax do enfrentamento, o ensino de História parece arrebentar o seu próprio registro, excedendo a tópica de uma ordem formativa e embarcando no impulso da sua própria desfiguração. Conduzido para fora de si pela jangada de medusa, o pensamento histórico atravessa o próprio aniquilamento para reencontrar sua potencialidade radical de expressão.