Máximos e Mínimos de Funções no Contexto da Investigação Matemática e Tecnologias

Ref: 4431391

A partir de pesquisas e da experiência em sala de aula, temos aqui uma discussão a respeito do ensino de Cálculo e da utilização de tecnologias no ensino.


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ISBN: 978-85-8192-724-4


Edição:


Ano da edição: 2015


Data de publicação: 00/00/0000


Número de páginas: 127


Encadernação: Brochura


Peso: 200 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Daniele Cristina Gonçalves.

A partir de pesquisas e da experiência em sala de aula, temos aqui uma discussão a respeito do ensino de Cálculo e da utilização de tecnologias no ensino, ressaltando as mudanças que podem ocorrer em sala de aula com a inserção das Tecnologias Informacionais e Comunicacionais na Educação - TICEs. A proposta se baseia na abordagem de atividades investigativas com a utilização do GeoGebra, um software gratuito que disponibiliza simultaneamente as representações algébrica e geométrica, além de possuir recursos de dinamicidade e movimentação. O material aqui apresentado complementa e revitaliza algumas atividades/exercícios clássicos de aplicações de derivadas, que são tradicionalmente encontrados nos livros-textos.