O Lúdico na Vida e na Escola: Desafios Metodológicos

Ref: 3952935

O Lúdico na Vida e na Escola: Desafios Metodológicos é estudo que busca na ludicidade, mais especificamente no jogo de regras.


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ISBN: 978-85-8192-051-1


Edição: 1


Ano da edição: 2013


Data de publicação: 00/00/0000


Número de páginas: 186


Peso: 200 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Simei Santos Andrade.

O lúdico na vida e na escola: desafios metodológicos é estudo que busca na ludicidade, mais especificamente no jogo de regras, suscitar referências metodológicas para utilização no contexto escolar deste recurso, enquanto mecanismo que favoreça o desenvolvimento integral do sujeito. Assim, trataremos dos jogos vivenciados de forma espontânea pelos alunos, que brincam pela satisfação, pelo prazer que este ato traz às suas vidas e como os professores podem utilizá-los na sala de aula.

Utilizar o jogo de regras como metodologia no processo ensino-aprendizagem significa novas possibilidades de intervenção na prática pedagógica. 

Dessa maneira, buscamos analisar as relações que se estabelecem no jogo, que estão presentes no cotidiano de quem vivencia este ato. Procuramos trabalhar com três categorias de análise - interação da criança com o jogo, o lúdico na visão dos educadores e o lúdico no contexto escolar - com ênfase no jogo de regras, que nortearam todo o desenvolvimento de nossa pesquisa, possibilitando uma análise de como a escola pode estar aberta a uma proposta pedagógica pautada na ludicidade. 

Considera-se que o jogo de regras pode vir a ser um instrumento pedagógico na medida em que possa resgatar o sentido educativo de construção de conhecimento pautado na inovação, na descoberta e no prazer.