Por uma Educação Sensível: Brincar, Criar e Sentir
Ref: 978-85-473-0790-5Há lugar para o sensível na docência? É possível brincar, criar e sentir em qualquer aula? O que significa uma educação sensível?
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ISBN: 978-85-473-0790-5
ISBN Digital: 978-85-473-0790-5
Edição: 1
Ano da edição: 2017
Data de publicação: 00/00/0000
Número de páginas: 113
Peso: 300 gramas
Largura: 14.8 cm
Comprimento: 21 cm
Altura: 2 cm
1. Kadydja Karla Nascimento Chagas.
Há lugar para o sensível na docência?
É possível brincar, criar e sentir em qualquer aula?
O que significa uma educação sensível?
Esta obra nos recorda de que é preciso humanescer, deixar florescer o que o ser humano tem de mais belo, sentindo, percebendo e transformando todo o conhecimento vivenciado em realizações verdadeiramente humanas.
Para tanto, apresentamos como proposta metodológica a teia da sensibilidade, que tem como base teórica a reflexividade histórica, a ludicidade, a criatividade e a sensibilidade, bem como o princípio da reflexividade vivencial, que problematiza a possibilidade de uma vivência significativa na educação escolar pelo viés da sensibilidade.
