Por uma Educação Sensível: Brincar, Criar e Sentir

Ref: 978-85-473-0790-5

Há lugar para o sensível na docência? É possível brincar, criar e sentir em qualquer aula? O que significa uma educação sensível?


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ISBN: 978-85-473-0790-5


ISBN Digital: 978-85-473-0790-5


Edição: 1


Ano da edição: 2017


Data de publicação: 00/00/0000


Número de páginas: 113


Peso: 300 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Kadydja Karla Nascimento Chagas.

Há lugar para o sensível na docência?

É possível brincar, criar e sentir em qualquer aula?

O que significa uma educação sensível?

Esta obra nos recorda de que é preciso humanescer, deixar florescer o que o ser humano tem de mais belo, sentindo, percebendo e transformando todo o conhecimento vivenciado em realizações verdadeiramente humanas.

Para tanto, apresentamos como proposta metodológica a teia da sensibilidade, que tem como base teórica a reflexividade histórica, a ludicidade, a criatividade e a sensibilidade, bem como o princípio da reflexividade vivencial, que problematiza a possibilidade de uma vivência significativa na educação escolar pelo viés da sensibilidade.