A Pedagogia da Neurociência: Ensinando o Cérebro e a Mente

Ref: 4471420

A Pedagogia da Neurociência é um enfoque proposto para que a Educação se aproprie dos conhecimentos atuais da Neurociência para ensinar o cérebro e a mente.


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ISBN: 978-85-8192-877-7


Edição: 1


Ano da edição: 2015


Data de publicação: 21/10/2015


Número de páginas: 231


Encadernação: Brochura


Peso: 200 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Gilberto Gonçalves de Oliveira.

A Pedagogia da Neurociência é um enfoque proposto para que a Educação se aproprie dos conhecimentos atuais da Neurociência para ensinar o cérebro e a mente. Analisando o contexto histórico da neurociência são identificados diversos momentos de encontro da mesma com a Educação. Na atualidade a neurociência se propõe a contribuir para a compreensão de como o cérebro humano aprende. O processo de aprendizagem deve se adequar ao modo como o cérebro humano funciona. Daí decorre a necessidade de adequar o ensino e a avaliação da aprendizagem. O enfoque multidisciplinar dialoga com os diversos pares da neurociência e se aventura nos conhecimentos incipientes da mente humana para antever a educação do complexo cérebro/mente.