Cultura Profissional Docente

1. Roberta Ravaglio Gagno.

O livro Cultura profissional docente: como a descobrir e ressignificar no sentido da emancipação humana? Analisa como os professores pedagogos constituem sua cultura profissional enquanto trabalhadores da educação. Parte-se do pressuposto de que a cultura e o trabalho docentes são constituídos no cotidiano pelas relações estabelecidas nas diversas dimensões de convivência e que constituem o fenômeno educativo. Questões como a ideologia e a cultura de massas, entre muitas outras, interferem diretamente na constituição da cultura do pedagogo, e a função de intelectuais é essencial na constituição da consciência de classe. Aborda-se essa temática salientando as categorias cultura, trabalho, consciência de classe, ideologia, reflexos das contradições que constituem o movimento histórico, social, político e econômico das situações que refletem o mundo, seus movimentos, evolução e os sujeitos que nele se inserem.