Currículo e Autonomia Docente: Enunciações Políticas

Ref: 978-85-473-1119-3

O livro Currículo e autonomia docente: enunciações políticas evidencia o processo de significação política do Currículo.


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ISBN: 978-85-473-1119-3


Edição: 1


Ano da edição: 2018


Data de publicação: 00/00/0000


Número de páginas: 267


Peso: 200 gramas


Largura: 14.8 cm


Comprimento: 21 cm


Altura: 2 cm


1. Ângela Cristina Alves Albino.

O livro Currículo e autonomia docente: enunciações políticas evidencia o processo de significação política do Currículo. Há o intuito de  dar voz às professoras do ensino fundamental sobre os sentidos da autonomia profissional. A autonomia é uma palavra-chave no texto das políticas educacionais das últimas décadas e assume uma multiplicidade de sentidos que atende desde os fundamentos que definem os modelos de gestão democrática até os princípios de orientação curricular. Percebe-se, no entanto, que na efusão discursiva há também silenciamentos. Assim, a obra se dispõe a analisar e contemplar a voz docente na significação da autonomia ancorada a um momento de decisão curricular importante, qual seja, o projeto político-pedagógico. No contexto institucional da escola, a ação dos professores constitui uma dinâmica identitária, com isso a voz docente foi evidenciada, sem perder de vista a configuração das políticas nacionais e globais que endossam a autonomia como fundamento para construção de uma escola democrática.