A magia do rádio: O que diz a infância é um projeto inédito de reconstituição de programações radiofônicas para o público infantojuvenil em Feira de Santana e Juazeiro, duas cidades do interior da Bahia. A construção do livro-reportagem baseia-se no diálogo entre o jornalismo literário e a formulação teórica da chamada antropologia interpretativa, em que a subjetividade aparece como recurso importante para apreensão da realidade. Tal conceito se contrapõe ao jornalismo tradicional que afirma a neutralidade e a objetividade como preceitos fundamentais. Além do livro, o(a) leitor(a) terá acesso a um programa radiofônico piloto voltado para esse público, feito com crianças e adolescentes de ambas as cidades. O produto experimental radiofônico: Aventura de Aprendiz é fruto do Trabalho de Conclusão de Curso de Jornalismo em Multimeios da autora e foi produzido a partir dos princípios educomunicativos. A Educomunicação é uma interdiscursividade entre os campos de conhecimento da Comunicação e da Educação. Para isso, o projeto contou ainda com o ficinas de capacitação para as crianças, um desdobramento entendido como fundamental no processo de construção do programa experimental piloto previsto na pesquisa, colocando as crianças como protagonistas no meio radiofônico. O projeto surge da constatação do restrito espaço que o segmento desfruta na mídia e da preocupação em fazer um registro histórico das produções já realizadas. Pretende-se assim, promover reflexões quanto à importância de oferecer ao segmento infanto-juvenil um espaço de protagonismo, lazer e cultura que seja envolvente através da música, da literatura e da riqueza da cultura popular. Que possa transmitir educação, como diz Paulo Freire, “saber com sabor”. Tanto o livro quanto o programa de rádio ressaltam a urgência de se ampliar o espaço na mídia para a infância, com uma programação de qualidade que possa estimular a imaginação, incentivar o prazer pela leitura, pela música e, consequentemente, a formação do(a) leitor(a) jovem. Tirar essas produções do esquecimento social é uma forma de ressaltar a importância de visibilizar a voz das minorias sociais e fazer com que profissionais de comunicação percebam-se como agentes sociais de transformações e construções de novas realidades.