A Formação dos Professores Gestores e as Tecnologias: Um Diálogo em Busca de Transformações Pedagógicas Pós-Pandemia

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As limitações das políticas públicas locais para a formação continuada dos profissionais da educação, que consigam interpretar o momento, a mobilidade de tempo e espaço que vivenciamos, ampliada pela inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na escola, aliada a um sistema educacional, que na formação de professores, não considera a responsabilidade do que é “estar como” o “diretor(a) da escola” pública municipal de ensino fundamental, mostram-nos que propostas de formação para esse profissional da educação devem ser feitas a partir da escuta sistematizada deles.

AUTORES

Informação adicional

Peso 300 g
Dimensões 23 × 16 × 0.9 cm
ISBN

9786525044866

Páginas

152