Este livro disponibiliza aos leitores um conjunto amplo e diverso de artigos sobre pesquisas acadêmicas e relatos de experiências que têm a docência na Educação Superior objeto central de problematização. Nesta publicação estão disponibilizados dezenas de textos, de autores(as) nacionais e internacionais, que descrevem, ref­letem e analisam os dilemas, os desafios e as aprendizagens profissionais de professores(as) que lecionam em instituições de ensino superior, em diferentes países pelo mundo. Portanto, é uma coletânea de grande utilidade aos pesquisadores do campo da formação de professores, gestores de instituições universitárias, formuladores de políticas educacionais endereçadas à educação superior e aos docentes deste nível educacional que vivem o cotidiano da inserção profissional nos sistemas de ensino público e privado.