Divulgação Científica: diálogos com o ensino de Ciências é um livro que sintetiza estudos sobre a divulgação da Ciência com considerações sobre o seu funcionamento e implicações de um gênero específico de discurso – a divulgação da Ciência. Aqui são considerados estudos de Bakhtin e a Teoria Sociocultural como alicerces da constituição do discurso divulgador da Ciência presente na mídia. A partir da exposição teórica acerca desses conceitos, a autora promove um diálogo com o ensino de Ciências, trazendo à tona questões para a discussão da educação informal na educação formal. As discussões estão ancoradas em intervenções didáticas realizadas no ensino básico e no superior.