Ensino Tecnológico Narrativas de Professores em Formação

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Este livro é resultante de uma pesquisa realizada no Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico (MPET) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFAM- Campus Centro) que teve como objetivo compreender narrativas de professores em formação, alunos e pesquisadora no referido mestrado, para obtenção de indicadores, que foram utilizados como referenciais, na elaboração de uma estratégia pedagógica, possível de ser utilizada em processos formativos de professores no Ensino Tecnológico.

AUTORES

Informação adicional

Peso 300 g
Dimensões 21 × 14.8 × 2 cm
ISBN

978-65-5820-207-3