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Este livro socializa pesquisa realizada no Mestrado em Educação (UFTM). Seu objetivo foi conhecer a formação continuada em serviço nas Escolas Públicas de Uberaba-MG, a interferência na identidade docente e nas práticas pedagógicas na Educação Básica.
*Limite de 2 exemplares por título.
| Peso | 325 g |
|---|---|
| Dimensões | 23 × 16 × 2 cm |
| ISBN | 978-65-5820-054-3 |
