Livros Didáticos e a Reorganização da Matemática Escolar no 2º Ciclo do Ensino Secundário – 1936 a 1951

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Este estudo tem por objetivo contribuir com as investigações sobre a História da Educação Matemática no Brasil, especialmente no período compreendido entre as décadas de 1930 e 1940.

O objeto de estudo são as transformações ocorridas na organização dos ensinos de Matemática dos Cursos Complementares, instituídos na Reforma Francisco Campos; aos cursos Clássico e Científico, criados na Reforma Gustavo Capanema, visando ao processo de disciplinarização da Matemática para este nível escolar.

AUTORES

Informação adicional

Peso 200 g
Dimensões 23 × 16 × 2 cm
ISBN

9786525049069

Páginas

127