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Esta obra destina-se a estudantes universitários e professores que trabalham com geometria espacial, que estejam buscando atualização de seus conhecimentos em medida de volume de poliedros regulares convexos, e é de interesse àqueles que buscam aprofundar seus conhecimentos sobre construções geométricas, pois apresenta interpretação de linguagens escritas sobre construções geométricas apresentadas a 350 antes de Cristo, convertidas para uma linguagem atual.
Esta obra destina-se a estudantes universitários e professores que trabalham com geometria espacial, que estejam buscando atualização de seus conhecimentos em medida de volume de poliedros regulares convexos, e é de interesse àqueles que buscam aprofundar seus conhecimentos sobre construções geométricas, pois apresenta interpretação de linguagens escritas sobre construções geométricas apresentadas a 350 antes de Cristo, convertidas para uma linguagem atual. O leitor está convidado a verificar neste livro os cuidados que o autor teve, com obras de fontes primárias, em manter informações importantes sobre construções geométricas e utilizá-las para deduzir resultados que nunca antes foram apresentados em livros científicos. Aos que já conhecem o tema, este livro proporciona referência inovadora para construção geométrica, conforme a obra-prima consultada. Uma verdadeira interpretação dedicada a preservar as concepções da origem da informação, mas convertida para uma linguagem, tanto geométrica quanto matemática, didaticamente atual.
Espera-se que, com este livro, os professores, pesquisadores ou estudantes universitários, ou até mesmo estudantes do ensino básico, possam iniciar investigações sobre aprendizagem matemática de medida de volume de poliedros regulares convexos, provocando discussões a respeito de verdades geométricas constantes neste livro, e criar e desenvolver novos olhares para as concepções levantadas nesta obra. Além disso, o leitor está convidado a interagir com o software de geometria dinâmica Cabri-3D e perceber que o autor utilizou essa ferramenta por oferecer melhores condições para as construções realizadas. A intenção deste livro foi de provocar uma reflexão acerca da construção geométrica e medida de volume para a devida adaptação ao ensino básico do nosso país.
Peso | 300 g |
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Dimensões | 23 × 16 × 2 cm |
ISBN | 978-85-473-1485-9 |