Este livro apresenta e discute o projeto de pesquisa, extensão e formação ArteUrbe: Oficinas estéticas com jovens da/na cidade, desenvolvido durante 5 anos junto a jovens de baixa renda, residentes em diferentes bairros de Florianópolis/SC. Questões relativas à cidade, arte urbana, educação estética e a inexorável relação entre ciência, arte e vida, são problematizadas.  

A compreensão de que atividades estético-artísticas profanam a urbe e provocam mudanças nos modos de ver, ouvir, sentir a cidade e nela habitar – modificações essas inexoravelmente amalgamadas às dimensões éticas e políticas que conotam a existência humana como axiologicamente responsiva – fundamentaram o trabalho.

As fotografias produzidas pelos(as) jovens participantes das oficinas e a equipe de pesquisadores/extensionistas no decorrer do desenvolvimento do projeto foram alçadas, pela autora, à condição de memória do processo e fonte para as discussões sobre as relações entre arte e cidade, cidade e memória, cidade e subjetividade.

O livro está organizado em oito capítulos, em que são discutidos:  1) A trajetória da pesquisadora e a arquitetônica do pesquisar;  2) Educação estética e oficinas estéticas; 3) O percurso trilhado no projeto ArteUrbe e suas vicissitudes; 4) Sobre fotografia e o fotografar;  5) A cidade e o grafite; 6) A cidade como multipli-cidades; 7) Grafite e reXistências inventivas; 8) Fotografia e jogos de visibilidade, dizibilidade e pensabilidade.

O projeto ArteUrbe investiu na intensidade dos encontros com os(as) jovens e na importância de experiências estéticas como condição para a ampliação e diversificação dos modos de estar na cidade, com os outros, consigo mesmos. O que aqui se apresenta, pois, é o processo de formação erigido com a aposta nesses(as) jovens e suas possibilidades de virem a ser outros(as), de se afirmarem como artistas da vida e na vida, como pessoas capazes de criar e se recriar.